| Mạch kiến thức, kĩ năng |
Số câu và số điểm | Mức 1 | Mức 2 | Mức 3 | Tổng | ||||
| TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | ||
| 1. Số học: Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10 |
Số câu | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | |||
| Số điểm | 1,0 | 2,0 | 1,0 | 2,0 | 2,0 | ||||
Cộng, trừ trong phạm vi 10 |
Số câu | 1 | 1 |
1 |
2 | 1 | |||
| Số điểm | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 2,0 | 1,0 | ||||
| Viết phép tính thích hợp với hình vẽ. |
Số câu | 1 |
1 |
||||||
| Số điểm | 1,0 | 1,0 | |||||||
| 2. Hình học: Nhận dạng các hình, khối hình đã học. |
Số câu | 1 |
1 |
1 |
1 |
||||
| Số điểm | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | |||||
Tổng |
Số câu | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 5 | 5 |
| Số điểm | 1,0 | 2,0 | 3,0 | 1,0 | 1,0 | 2,0 | 5,0 | 5,0 | |
| Điểm | Nhận xét của giáo viên |
| ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... |
![]() |
|||||
![]() |
![]() |
||||

![]() |
Có ……khối lập phương?
Có ……khối lập phương?| Câu hỏi | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| Đáp án | B | C | A | B | C |
| Điểm | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |


|
8
|
|
4
|
|
3
|
|
2
|
![]() |
Câu 10: Số? (1 điểm)Tác giả: Tiểu học Kim An, Đào Thị Như Hoa
Ý kiến bạn đọc
Những tin mới hơn
Những tin cũ hơn