Bài 12: Luyện tập chung

Chủ nhật - 10/03/2024 18:33
In ra
Đóng cửa sổ này

Toán
Bài 12 : LUYỆN TẬP CHUNG
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
Giúp HS:
- Nhận biết được ý nghĩa thực tế của phép cộng, phép trừ. Thực hiện được phép cộng, phép trừ (tính nhẩm) trong phạm vi 10.
- Tiếp tục củng cố năng lực giải quyết vấn đề, Năng lực giao tiếp khi nêu được tính thích hợp với mỗi tình huống thực tế (qua tranh vẽ).
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- Máy tính, bài giảng powerpoint,... .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động của gìáo viên	Hoạt động của học sinh
1/ Khởi động Ổn định tổ chức Giới thiệu bài	Hát
3/ Hoạt động:
Luyện tập *Bài 1: Số ? - GV nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS dựa vào hình vẽ hình thành các phép tính rồi tính kết quả, tìm ra số thích hợp trong ô trống : 3 + 3 = 6 - GV cùng HS nhận xét - Yêu cầu HS đọc lại từng phép tính	HS theo dõi HS thực hiện HS nêu kết quả HS nhận xét
*Bài 2: Số ? - GV nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS dựa vào hình vẽ hình thành các phép tính rồi tính kết quả, tìm ra số thích hợp trong ô trống : 8 + 2 = 10 - GV cùng HS nhận xét	HS theo dõi HS thực hiện HS trả lời HS nhận xét
*Bài 3: > , < , = - GV nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS tính kết quả rồi so sánh - GV cùng HS nhận xét	HS theo dõi HS tính rồi so sánh HS trả lời HS nhận xét
*Bài 4: Số ? - GV nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS dựa vào hình vẽ hình thành các phép tính rồi tính kết quả, tìm ra số thích hợp trong ô trống : 8 - 2 = 6 - Yêu cầu thực hiện theo nhóm - GV cùng HS nhận xét	HS theo dõi HS thực hiện theo nhóm HS trả lời HS nhận xét
3.Củng cố, dặn dò - Bài học hôm nay, em biết thêm điều gì?

Tác giả: Tiểu học Kim An, Đào Thị Như Hoa